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sexta-feira, 16 de janeiro de 2015

Autismo e seus sintomas: nem tudo é autismo.

Há uma série de sintomas de autismo que podem ser considerados como "apenas o autismo", mas tudo o que é "apenas o autismo" pode ter uma razão biológica e um tratamento. Em um esforço para explicar alguns comportamentos típicos "apenas do autismo", oferecemos as respostas obtidas pelas crianças recuperadas, pelos pais e suas experiências médicas.




Tradução: Claudia Marcelino.


Por que meu filho acorda durante a noite?

- O refluxo é a causa mais comum da noite de vigília. Um diagnóstico de refluxo requer uma avaliação de um gastroenterologista. O tratamento é medicamentoso, bem como a remoção de alimentos ácidos, como tomate, ketchup e citrícos.
- Fenóis. Sobrecarga de fenol aparece com olheiras sob os olhos, rir em momentos inapropriados - especialmente à noite, comportamentos auto-estimulatórios extras, e outras questões. Trata-se com a remoção de alimentos fenólicos,banhos de sais de Epsom e enzimas que degradam fenóis. Fenóis estão em alimentos como bananas, maçãs, uvas vermelhas, cores artificiais, tomate, amendoim, laranja e chocolate.
- Se uma criança urina ou defeca nas calças sem perceber.
- Convulsões. Obter um EEG de 24 horas não medicado.
- Uma vez que a razão médica foi resolvida, você pode ter um problema de comportamento persistente onde eles estão condicionados a ficar até tarde. Você pode ter que treinar esse comportamento.

Por que meu filho não fala?
- O autismo afeta a comunicação, mas há muitas coisas que os pais relatam que ajuda a estimular a fala, como dieta SGSCSS (sem glúten, sem caseína e sem soja) e suplementos como TMG (trimetilglicina), P-5-P (piridoxal 5-fosfato, metabólito da vitamina B6), semente de linho e Omegas (Ácidos graxos essenciais).
- Os pais relatam que tratar levedura/fungo estimula a fala.
- Uma combinação de fono e terapias comportamentais vai ajudar.
- As crianças com apraxia verbal - uma desordem motora - pode ter dificuldade para andar.

Por que meu filho fala ou faz a mesma coisa repetidamente?

- Comportamentos repetitivos são uma parte do autismo. Stimming, ou comportamentos auto-estimulatórios, são comuns e servem como uma fonte de conforto para a criança. Os adultos com ASD dizem que os stimmings os acalmam e é necessário. Se o comportamento interfere com o trabalho da criança ou é inadequado por definição, ensine a criança um stim substituto aceitável que ela possa usar quando precisar.

Por que meu filho tem erupções no corpo e de fraldas?
- Eczema é uma infecção por fungos que se parece com uma erupção cutânea e é devido a um sistema imunológico enfraquecido. A levedura é alimentada por açúcar e carboidratos. Retirar / reduzir o açúcar, suco e carboidratos, tratar com probióticos, colostro, extrato de semente de uva, extrato de folha de oliveira e outros remédios homeopáticos e medicamentos como diflucan, nizoral, nistatina, etc.
- Erupções cutâneas devido à alergia, especialmente leite, são muito comuns. Executar testes de alergia IgG e IgE.
- A psoríase é geralmente desencadeada por uma infecção e se mostra como uma pele grossa, vermelha com manchas brancas meio prateadas. Geralmente responde aos antibióticos.
Por favor, leia os rótulos de cremes e pomadas, pois podem não ser SGSCSS ou conter toxinas.

Por que meu filho tem olheiras sob seus olhos?
- Estas são devido à alergia e são chamadas de "Olheiras alérgicas". Execute os painéis IgG e IgE para alergia alimentar no sangue e remova os itens ofensivos. Levedura e fenóis também podem causar olheiras, mas teste os alimentos primeiro.

Por que meu filho escala os móveis?
- A intolerância ao glúten é a causa mais comum disto. Retire o glúten da dieta.
- Disfunção de integração sensorial pode causar isso. Trabalhe com um terapeuta ocupacional com um programa sensorial.

Por que meu filho/filha tem a barriga inchada?
- "Barriga etíope" é um sinal de problemas gastrointestinais. Uma criança pode ter uma impactação de fezes nos seus intestinos e precisa ser removida. É necessária uma limpeza do intestino.

Por que meu filho tem alimento não digerido no seu cocô?
- Má digestão (alimento não digerido no cocô) ocorre quando o intestino não pode quebrar os alimentos. As enzimas digestivas irá ajudar.
- Erro inato do metabolismo pode causar essa falta de enzimas naturais. Em bebês, você pode ver letargia, icterícia, insuficiência de crescimento e vômitos repetidos. Faça os exames necessários.

Por que meu filho não faz cocô por dias?
- A constipação é comum em crianças com ASD. Colocar a criança na dieta SGSCSS vai resolver um monte, mas também o tratamento para fungos e alergias vai ajudar.
- Tratamentos com OxyPowder ou Fruit-eze, além de certificar-se que seu filho está recebendo o suficiente de água, exercício, fibras, frutas e vegetais ajudam o problema e a obter seus intestinos em movimento. Evitar açúcar, uma vez que se liga ao intestino.
-  Você pode usar doses maiores de magnésio, vitamina C ou probióticos para induzir o movimento do intestino.
- Uma lavagem intestinal vai esvaziar o intestino. Esta lavagem inclui citrato de magnésio líquido, enemas e laxantes.
- As crianças que têm evacuações de grande porte que tenham rasgado o tecido epitelial antes e causado dor, podem ter medo da dor ao fazer cocô e tentam segurá-la. Use laxantes.

Por que meu filho come durante todo o dia e não ganha peso algum?
- Distúrbios intestinais podem causar problemas no interior dos intestinos, revestindo as paredes de modo que qualquer comida vai passar direto, em vez de ter os seus nutrientes e vitaminas absorvidos. O intestino diz ao cérebro que não conseguiu nada com a comida, de modo que a fome persiste. A má absorção é tratável. Colocar o seu filho na dieta SGSCSS é um bom começo e ter o seu filho analisado por um gastroenterologista irá mostrar os problemas e permitir tratamento para começar.
- Verifique se há deficiência de ácido málico. O tratamento é enzimas para a absorção de gorduras  e Mag malato.

Por que meu filho só quer beber suco e comer batatas fritas, salgadinhos e biscoitos, (mesmo que sejam SGSCSS)?

- Todas as crianças, com autismo ou não, gostariam de apenas comer besteiras gostosas durante todo o dia. O seu dever como o pai, no entanto, é alimentá-los com uma dieta nutritiva. Crianças com ASD preferem esses alimentos porque eles alimentam seus vícios ao glúten e caseína, mas oferecem pouco ou nenhum nutriente, alimentam os fungos e suplantam calorias. Se você não fornecer esses alimentos, eles não irão comê-los.

Por que meu filho tem diarréia?
- Mais do 70% das crianças com ASD são doentes do intestino e precisam ser avaliados por um gastroenterologista e tratados.
- Colocar a criança na dieta SGSCSS, tratar leveduras e bactérias e remover os alimentos alergênicos, vai resolver grande parte do problema.

Por que meu filho nunca fica doente?

Hiper imunidade é comum e significa que o sistema imunológico de seu filho está trabalhando horas extras. Isso não é necessariamente uma coisa boa. Fazer exames imunológicos vai deixar você saber o que está acontecendo com o sistema imunológico de seu filho para que possa tratá-lo.

Por que meu filho tem xixi com cheiro de amônia?

- Urina concentrada é causada pela ingestão de líquidos em quantidade insuficiente e pode causar a urina com cheiro de amoníaco. Aumente a ingestão de líquido, principalmente água.
- Bactérias provocam urina com cheiro de amônia o que pode ser tratado com uma limpeza do intestino, e um monte de probióticos. Considere reduzir a ingestão de proteínas também.

Por que meu filho bate nos outros?
- Frustração devido à falta de capacidade de se comunicar e dor em geral, geralmente relacionada ao intestino. Colocá-lo na dieta SGSCSS (sem glúten, sem caseína e sem soja) e fazer uma avaliação com um gastroenterologista vai ajudar a resolver a dor e vai ajudar a estimular a fala.
- Encontrar meios de comunicação alternativos dará a seu filho uma saída para ser capaz de dizer-lhe o que ele quer ou precisa. Saiba mais sobre Comunicação Suplementar e Alternativa.

Por que meu filho bate com a cabeça ou se machuca?
- Quando as crianças não podem regular o seu sistema sensorial, muitas vezes procuram pressão profunda batendo a cabeça ou a prática de comportamento auto-prejudicial.
- Crianças com dores gastrintestinais também fazem essas coisas. Obtenha uma avaliação com um  gastroenterologista.

Por que meu filho não pode sair com a gente para a loja / shopping / cinema ou com sua família?
- Crianças com ASD podem ser super estimuladas muito facilmente, pois não podem processar bem todas as paisagens, cheiros, sons e multidões. Tente ir ao shopping  quando estiver vazio, entrar e sair rápido, sem ficar olhando para as vitrines por longo tempo.
- Uma boa dica é alugar uma cadeira de rodas para empurrá-los pelo shopping (verifique a possibilidade na recepção do shopping), distraia-o com o seu livro ou brinquedo favorito e considere um iPod para ajudar a bloquear os ruídos.
- Os cinemas tem o som muito alto e crianças com ASD têm dificuldade com isso. Sentar-se ainda por 1 ou 2 horas é difícil também. Cinemas AMC reproduz filmes com volumes mais baixos, verifique se há um cinema perto de você. www.amcentertainment.com

Por que meu filho parece surdo?
- Algumas crianças parecem não ouvir você, não importa o quão alto você fala, mas podem ouvi-lo sussurrar sobre um biscoito estando no segundo andar da casa.
- É muito comum uma família se preocupar se seu filho é surdo e visitar um fonoaudiólogo para um teste de audição. Estes testes auditivos quase sempre saem normais quando uma criança tem autismo.
- Crianças com disfunção de integração sensorial podem não ser capazes de processar sons e imagens ao mesmo tempo e bloquear o processamento de um ou mais.
- Descubra se é um verdadeiro atraso nos marcos auditivos ou de fala, e em caso afirmativo, qual o tamanho do atraso.

Por que meu filho se machuca com facilidade?
- Hematomas que aparecem facilmente, geralmente significa uma deficiência de ácidos graxos essenciais. Suplemente com ômegas, óleo de fígado de bacalhau e de semente de linho.

Por que meu filho fica bravo quando nós dirigimos por um caminho diferente para casa?
- Crianças com ASD gostam de rotina, mas dar-lhes rotina nem sempre é uma coisa boa, porque então eles não têm habilidades de enfrentamento, quando as coisas acontecem fora da rotina. Você não pode controlar tudo o que acontece na vida do seu filho 24 hs e ensinar-lhes as competências para uma mudança de rotina é crucial. Uma dica é seguir por rotas diferentes quando for a lugares para que seu filho não tenha uma expectativa demasiadamente rígida. Inclua uma "mudança" no trajeto em uma programação visual.

Por que meu filho assiste os mesmos filmes, ou partes de filmes sempre?
- Crianças com ASD gostam da mesmice e rotina. Rotinas são reconfortantes. Se for possível, fornecer-lhes a sua própria área e TV ajudará a não deixá-lo louco assistindo 101 Dálmatas 9000 vezes!
- Esse hábito de repetição descontrolada pode ser ajudado com altas doses de Inositol, doses baixas de naltrexina (LDN) e tratamento de fungos.

Por que meu filho memoriza fala de filmes / livros e repete-os o tempo todo?
- Perseveração e ecolalia são problemas comum em crianças com ASD. Eles são como  "papagaios" falando de volta o que ouvem.
- Usar uma abordagem de "linguagem funcional" ao discurso vai ajudar.

Agora que meu filho fala, por que não conversa ou responde a uma pergunta?
- Falar e conversar são coisas diferentes. Ser capaz de produzir a fala é o primeiro passo e, em seguida, usá-la funcionalmente é o próximo. Use uma terapeuta de linguagem para trabalhar em habilidades de conversação.

Por que meu filho alinha seus brinquedos ou gira as rodas do seu carro por horas?
- Isto é uma mistura de TOC, comportamento auto-calmante e auto-estimulação.
- Dieta SGSCSS e tratamento de fungos ajuda a isto!
- ABA ou abordagens do tipo Floortime podem ajudar as crianças a aprender a usar seus brinquedos de forma adequada.

Por que meu filho insiste em uma rotina e não é flexível?
As crianças com ASD gostam de mesmice e rotina. Rotinas são reconfortantes e algumas são ok, mas quando elas impedem a capacidade de trabalhar ou interagir, pôe em perigo a ele ou outras pessoas, ou causa outros problemas sérios, você precisa trabalhar em pará-los e construir alguma flexibilidade. Porque você não pode controlar o ambiente da criança 24 hs por dia, você precisa torná-lo flexível, ensinando-lhe as habilidades de enfrentamento para regular a si mesmo quando ocorre mudança inesperada.

Por que meu filho não gosta de ser abraçado?
As crianças com ASD têm defensividade sensorial e é difícil para eles tolerar alguns tipos de toque. Trabalhar com um terapeuta ocupacional treinado em integração sensorial pode ajudar seu filho a aprender a regular seu sistema sensorial.

Por que meu filho olha para objetos a partir do canto do olho?
- Visão hiper periférica é um stim. É pior quando o crescimento de fungos está presente.

Por que meu filho prefere ficar sozinho do que com sua família ou amigos?
- Muitas crianças "olham, observam, ouvem", mas não conseguem "participar" da situação como pares típicos. Nem sempre é uma escolha, eles podem querer, mas não sabem como, eles precisam ser ensinados.
- Super estimulação sensorial pode ser uma causa também. Configurar uma oportunidade mais calma para se envolver com os outros deve ajudar.

Por que meu filho come coisas que não são alimentos?
- PICA é o consumo de material não-alimentar, como o cabelo, madeira, gesso, e é causada por uma deficiência mineral. Tenha seus níveis de minerais examinados e ajuste conforme o necessário.

Por que meu filho é tão hiperativo?
- Crianças com ASD têm de ser ensinadas a regular o seu sistema vestibular. Use um terapeuta ocupacional sensorial treinado.
- Muitos estudos mostram que corantes e conservantes causam hiperatividade. Remova cores e conservantes da dieta.
- O crescimento de fungos é uma causa comum de hiperatividade. Trata-se a levedura/fungos.

Por que meu filho não pode prestar atenção?
- Crianças com ASD têm dificuldade em permanecer na tarefa por um número de razões. Coisas que ajudam são dieta SGSCSS, tratamento de levedura, vitaminas e suplementos e quelação para remover metais pesados.

Por que meu filho não dorme à noite?
- Uma criança que tem problemas em adormecer pode se beneficiar de dieta SGSCSS, da remoção de fenóis da comida, de cores artificiais e de conservantes, tratamento de levedura, uso de melatonina, e neurotransmissores como GABA, taurina, magnésio e 5HTP.
- Definir e manter uma rotina tranqüila e calma, antes de dormir.

Por que meu filho só quer leite, macarrão e queijo ou sanduíches de queijo grelhado?
- Estes são os alimentos que alimentam a sua dependência à opiáceos, portanto, eles anseiam por eles e somente esses alimentos. Esses alimentos também têm pouco ou nenhum nutriente. A remoção desses alimentos vai ajudá-los a começar a comer uma variedade maior de alimentos.

Por que não consigo treinar  meu filho a usar o penico?

- As crianças com ASD geralmente aprendem a ir ao banheiro mais tarde, mas colocá-los na dieta SGSCSS ajuda muito. Se a criança não consegue sentir a necessidade de ir até que seja tarde demais, eles não conseguem ser treinados para o banheiro com sucesso. A dieta SGSCSS parece esclarecer esta incapacidade de sentir o desejo de ir ao banheiro para a maioria das crianças.
- Os pais também relataram que depois de tratar a levedura/fungos, seu filho é treinado quase que imediatamente.

Por que meu filho fica sempre doente?
- As crianças com ASD muitas vezes são imuno comprometidas e podem ficar muito doente. Produtos como o colostro, zinco, vitamina C, extrato de cranberry, extrato de semente de uva, e outros vão impulsionar o sistema imunológico. Lembre-se que o açúcar reduz o sistema imunológico. Não se esqueça de um bom multivitamínico SGSCSS.

Por que ele desvia o olhar quando eu falo com ele?
- Pode ser muito difícil para uma criança com ASD manter contato com os olhos. Nunca assuma no entanto que seu filho não pode ouvir e entender tudo que você diz. Eles podem. Eles simplesmente não podem mostrá-lo, mas eles ouvem e entendem tudo, por isso tome cuidado com o que você diz ao seu redor.

Por que meu filho inclina-se sobre o sofá / cadeira o tempo todo?
- Crianças com ASD usam isso para aliviar a dor do intestino.

Por que meu filho ri / chora sem motivo?
- O crescimento de levedura/fungos é a razão mais comum. Colocar a criança na dieta SGSCSS, tratar o crescimento de levedura e observar reações de fenóis vai resolver esse problema.
- Fenóis podem causar esta reação também. Remover fenóis.

Por que meu filho morde ou belisca seus lábios até sangrar?
- O crescimento de levedura é a causa. Colocar a criança na dieta SGSCSS e tratar levedura irá resolver este problema.

Por que meu filho range os dentes durante a noite?
- Deficiência mineral é a causa mais comum. A suplementação com cálcio, magnésio e zinco irá ajudar. Também verifique se há parasitas.

Por que meu filho tem um anel vermelho em torno de seu ânus?
- O crescimento de levedura é a causa. Colocar a criança na dieta SGSCSS e tratar levedura irá resolver este problema.

Por que a minha criança faz birra quando não podemos encontrar a marca exata de biscoitos ou bolachas que ele gosta?
- Estes são os alimentos que alimentam seu vício, portanto, eles anseiam por eles, e somente a esses alimentos. Esses alimentos também têm pouco ou nenhum nutriente. A remoção desses alimentos vai ajudá-los a começar a comer uma variedade maior de alimentos. Faça a dieta SGSCSS.

Por que meu filho anda na ponta dos pés?
- Esta é uma forma de postura para um monte de crianças. Veja sobre limpeza do intestino.
- Algumas crianças fazem isso quando consomem corantes alimentares ou conservantes. Tente remover estes da dieta.

Por que meu filho tem que tocar nas coisas pelo caminho em todo lugar?
- OCD - transtorno obsessivo compulsivo - pode ser um sinal de PANDAS, ou uma infecção por estreptococos. PANDAS significa "Desordem Pediátrica Neuropsiquiátrica Associada com Strep”. Ela é tratada com antibióticos e esteróides.

Por que meu filho tapa seus ouvidos?
- Sensibilidade auditiva é comum em ASD. Confira as bactérias, minerais e levedura primeiro. Considere terapias de escuta como AIT e usar fones de ouvido com cancelamento de ruído ou um Ipod para abafar o barulho.

Por que meu filho fica gritando quando entramos em um banco?
- Os bancos, e outras lojas, têm sistemas de segurança ou luzes que fazem ruídos de freqüência muito alta e que a maioria das pessoas não pode ouvir, mas algumas crianças com ASD podem. Use o drive-thru ou deixe o seu filho em casa. Cancelar o ruído com fones de ouvido pode ajudar também.

Por que meu filho rasga / morde suas camisas?
- O crescimento de levedura pode causar isso.
- Questão de integração sensorial. Procure um terapeuta ocupacional treinado em integração sensorial e obtenha uma dieta sensorial que inclui algo para mastigar, em lugar de sua camisa. Toda vez que ele tentar mastigar sua camisa, deve-se dar o brinquedo da mastigação em seu lugar.
- Deficiência de vitamina ou mineral. Teste para deficiências de vitaminas.
- Alergia. Pais relatam que o tratamento de alergias ambientais pára este comportamento.
- Verifique se o seu sabão em pó tem glúten.

Por que não posso usar no meu filho camisas normais e calças com etiquetas?
- Crianças com autismo normalmente têm problemas de integração sensorial e não podem tolerar colarinhos, etiquetas e tecidos duros. Compre roupas de tecido macio e remova as etiquetas.

Por que meu filho pressiona sua cabeça em meu estômago ou no meu peito?
- Dores de cabeça podem causar o seu filho cavar a cabeça em seu corpo em busca de pressão para aliviar a dor. Estes são geralmente relacionados com os alimentos de modo que deve-se obter exames de IgG e IgE para alergia alimentar e remover os alimentos agressores.

Por que meu filho fica olhando para o espaço e não responde por um minuto ou dois?
- Isso pode ser uma “epilepsia de ausência", também conhecida como uma convulsão pequena. Obtenha um EEG de 24 horas não medicado feito para descobrir se seu filho está tendo convulsões.

Por que meu filho lê a um nível muito mais elevado do que a sua idade, mas não parece entender tudo o que eu digo?
- Compreensão e capacidade de leitura são coisas diferentes. Hiperlexia é a capacidade de ler em um nível avançado para sua idade, mas têm grande dificuldade em entender o que eles podem ler. Hiperlexia pode ser diagnosticada por uma fonoaudióloga ou neuropsicólogo.
- Entender a linguagem verbal e ser capaz de responder são coisas diferentes. A maioria das crianças com ASD pode entender o que é dito, ou em torno deles (preste atenção no que você diz ao alcance de seu filho, especialmente se é sobre eles!), Isso é chamado de linguagem receptiva. Linguagem expressiva é quando a criança precisa se comunicar com você, verbalmente, por escrito ou por meio de ações.

Por que meu filho não pode seguir as instruções?
- Crianças com ASD não aprendem através da assimilação como crianças não-ASD fazem. Eles têm que ser ensinados todos os passos em qualquer processo, uma e outra vez, até que eles consigam. Isso geralmente requer pistas visuais e verbais. Crianças com ASD podem ser ensinadas a seguir as instruções após aprender todas as etapas de cada tarefa.

Por que meu filho baba?
Crianças com baixo tônus muscular, também conhecida como hipotonia, podem babar. Crianças que são prejudicadas por uma vacina, infecção ou uma lesão de parto podem babar também. Baixo tônus muscular pode ser tratável uma vez que você descubra o que causou isso. Doenças auto-imunes podem causar hipotonia. A hipotonia pode ser um resultado de um distúrbio metabólico e ser tratado com carnitina.

Por que meu filho não tem medo?
- Crianças com ASD têm problemas com causa e efeito, bem como ter um pobre senso de percepção espacial. É muito difícil ensinar coisas como "se você correr para fora para a rua, você será atropelado por um carro e vai doer" sem realmente deixá-los correr para a rua e ser atropelado por um carro para sentir o que se sente . Modelagem de vídeo ajuda a ensinar um monte de coisas, mas o medo não é intrínseco em crianças com ASD.

Por que meu filho não parece sentir dor, ou o que é quente e frio?
- As crianças que não estão na dieta SGSCSS muitas vezes não podem sentir dor ou distinguir temperaturas quentes ou frias, porque o glúten e caseína agem como opióides em seus corpos e disfarçam a dor. Colocar a criança na dieta SGSCSS resolve este problema.

Por que meu filho é fascinado com a água?
- A água é uma experiência sensorial total para crianças com ASD. Dá-lhes a entrada sensorial total. Infelizmente as crianças ASD são ambas atraídas para a água e não tem medo dela. Vemos muitas histórias de crianças ASD que se afogam e recomendamos que estas crianças sejam ensinadas a nadar!


Espero sinceramente que estas respostas possam ajudar aos pais de todas as fases da caminhada. Nunca é tarde para ajudar o autista a ter qualidade de vida.
Com carinho,
Claudia Marcelino.

terça-feira, 4 de junho de 2013

Protocolo de Quelação AC



Por Claudia Marcelino.

Temos mais um protocolo de tratamento para o autismo disponível a pouco tempo no Brasil: o protocolo de quelação do Dr. Andrew Cutler. Este não estava disponível por falta de material, como o protocolo da MB 12, mas por falta de conhecimento mesmo, já que o Dr. Cutler não faz parte do movimento DAN! e muito menos da medicina convencional.

Ano passado, entrou no nosso grupo de discussão no yahoo, o Autismo Esperança, uma mãe brasileira a anos radicada nos EUA e que utiliza o protocolo com sucesso em seu filho, a Fani Carvalho.
Fani entrou no grupo com o objetivo de repassar aos pais brasileiros, informação e ajuda que tanto recebeu de outros pais e aqui estou eu girando a roda mais uma vez, repassando à outros.

Toxicidade por mercúrio é comumente encontrada em crianças com atrasos de desenvolvimento, TDAH, autismo, TID-SOE, aspergers, apraxia / dispraxia, transtornos de humor e outros problemas de saúde. Isso é dito ocorrer em pessoas que possuem uma pre-disposição genética a não excretarem bem toxinas (incluindo os metais) do seu corpo. Como vivemos cada vez mais cercados de toxinas (poluição ambiental, vacinas contendo mercúrio e alumínio, etc.) cada vez mais pessoas com essa pre-disposição vem apresentando problemas variados de saúde.

Vejam neste vídeo um experimento feito na Universidade de Calgary documentando o que acontece com os neurônios na presença do mercúrio: eles encolhem, perdem axônios e são incapacitados de fazer sinapses.

Isto descreve o que é visto com os neurônios de autistas, não é?
Mercúrio no cérebro só sai com quelação utilizando o ALA - ácido alfa lipóico: a única substância quelante capaz de atravessar a barreira hemato encefálica.





Os sintomas de intoxicação por mercúrio são idênticos aos sintomas vistos no autismo e para saber se o mercúrio está tendo influência no quadro do seu filho, uma das melhores maneiras, menos invasivas de verificar se há a toxicidade do mercúrio é obter um exame de cabelo feito pelo laboratório Doctor's Data e no Brasil é possível obter este exame através do laboratório Great Plains. 
O exame de cabelo irá ajudá-lo a determinar se há excesso de metais em seu filho e a avaliação da presença de mercúrio é feita pelas regras de contagem do Dr. Cutler. Isto é mais complexo do que ver se no exame a taxa de mercúrio está alta ou baixa. O que determina a intoxicação é que o mercúrio provoca um desarranjo no transporte dos minerais no nosso organismo e isso frequentemente se reflete no mineralograma capilar. Foi a partir da apresentação dos minerais no mineralograma que o Dr. Cutler desenvolveu as chamadas "regras de contagem". É com elas que pode-se determinar com segurança a intoxicação. Isso é descrito em detalhe no livro "Hair Test Interpretation", do Dr. Cutler (http://www.noamalgam.com/hairtestbook.html)"

É importante deixar bem claro que o único exame possível de aplicar estas regras de contagem de metais, é o exame do Doctor's Data, mais nenhum!
Se não for possível fazer este exame, o histórico da pessoa já pode dar indícios da intoxicação, como: regressão de comportamento e saúde após vacinações, sintomas de stress adrenal e disfunção da tireoide. O mercúrio tem especial afinidade por estas glândulas, além do cérebro.


Quem é o Dr. Cutler e como é o seu protocolo:

Andy Cutler é um bioquímico PhD que sofreu intoxicação por mercúrio das obturações dentárias e passou a ter problemas de saúde que nenhum médico resolvia, consequentemente, descobriu como remover com segurança o mercúrio do corpo (quelando), utilizando quelantes corretamente, de acordo com a sua meia-vida farmacêutica. O protocolo Cutler, conforme detalhado em seu livro, Amalgam Ilness, Diagnosis and Treatment, envolve dar baixas doses e frequentes de quelante, o que ajuda o corpo a excretar com segurança o mercúrio e / ou outros metais. 
Isso significa dosagens a cada 4 horas para o DMSA, a cada 3 horas para ALA e cada 8 horas para DMPS, por um mínimo de três dias de cada vez, o que é conhecido como uma "rodada" e mais 3 ou 4 dias de descanso. As doses são administradas durante todo o dia e noite, durante a rodada.
Quando administrado desta forma, e com uma dose baixa o suficiente, os níveis sanguíneos do agente quelante são mantidos a um nível baixo e estável, permitindo assim um movimento contínuo de metais para fora do corpo. A maioria dos pais iniciam uma rodada com os seus filhos depois da escola na sexta-feira e param a rodada na segunda-feira, pouco antes da escola. É necessário um ciclo de 72 hs de quelante ou um mínimo de 64 hs. Muitas crianças têm sido ajudadas com este protocolo, resultando em muitas melhorias comportamentais, e muitas passaram a perder o seu diagnóstico.
Pessoas com diagnóstico de TEA geralmente precisam de 100 a 300 rodadas de quelação de baixas doses e frequentes. Ou seja, o processo é lento, o tratamento leva de 2 a 6 anos, mas os resultados vão acontecendo ao longo do período, mantendo-o motivado.

Que quelantes são usados:

Os quelantes usados ​​no protocolo do Dr. Cutler são ALA, DMSA e DMPS as vezes. 

ALA (ácido alfa-lipóico - um antioxidante)

  • Remove mercúrio e arsênico do cérebro e por isso é o agente de quelação principal e o único obrigatório do protocolo.
  • Não remover o chumbo
  • Deve ser dado a cada 3 horas (pode se estender para quatro horas durante a noite )
  • Não deve ser usado por pessoas que tiveram exposição ao mercúrio nos últimos três meses
(Incluindo as pessoas que receberam a vacina contra a gripe, as pessoas que foram
expostas a uma lâmpada fluorescente quebrada ou têm restaurações de amálgama.)


DMSA (Meso-2 ,3-dimercaptosucinico)

  • Remove chumbo e mercúrio de outros órgãos do corpo
  • Não atravessa a barreira hematoencefálica.  
  • Deve ser dado a cada 4 horas (pode dar a cada 3 horas com ALA para facilitar)
  • Conhecido por causar mais problemas com fungos do que o ALA sozinho 
  • Usado com ALA, acelera a excreção de metais

DMPS (ácido 2,3-Dimercapto-1-propanossulfónico)


  • Remove mercúrio e arsênico não tão bom para o chumbo 
  • Não atravessa a barreira hemato-encefálica
  • Disponível apenas com receita médica
  • Deve ser administrado a cada oito horas ( ou dar com todas as outras doses ALA)
  • Usado com ALA, acelera a excreção de metais


Como determinar a dosagem de quelante:

Comece com 1/8 ​​mg por libra de peso. A dosagem máxima é de 1/2 mg por libra de peso.

Então vamos as contas:

Se o seu filho tiver 52 kg, como o meu:
Divida 52 por 0.450 (1 libra) = 115 libras.
Agora divida 115 por 8 = 14 mg.
Esta seria a dose recomendada: 14 mg.

Mas... seguindo os conselhos da Fani que acompanha os grupos de quelação AC a anos, uma dosagem mais cautelosa, tipo metade disso, é bem melhor para começar e se adaptar aos acontecimentos. As dosagens devem ser aumentadas somente quando não se vê nenhuma reação, nem positiva nem negativa, durante pelo menos 5 rodadas. Enquanto estivermos vendo, por exemplo, ganhos, reações com fungos ou sintomas de fadiga adrenal não é recomendado aumentar a dose. O Dr. Cutler nos explica que a frequência das doses é mais importante do que a dosagem em sí, durante a retirada dos metais. Aumentar a dose demais não aumenta proporcionalmente a retirada de metais, mas pode aumentar a proliferação de fungos, irritabilidade, etc, quando for feita além da conta. Tambem recomenda-se não aumentar a dose em mais de 50% de cada vez, por exemplo, de 7 mg para 10,  de 10 para 15 (de preferência menos) e assim por diante.

Você pode começar com qualquer um quelante desde que não haja exposição recente ou contínua (nos últimos 3 meses) de mercúrio (vacinas, amálgamas, dieta muito alta de peixe, etc.) A maioria dos pais optam por começar com DMSA acrescentando ALA entre as rodadas 2 e 10. No caso de exposição atual, você deve esperar 4 dias para dar DMSA e pelo menos 3 meses antes de introduzir ALA. Não use R-ALA, não é a mesma coisa!


Suplementação Básica de apoio:


É necessário que as crianças tomem suplementos básicos durante todo o período de quelação dentro e fora das rodadasEstes ajudam os seus corpos a funcionarem melhor mediante o envenenamento por mercúrio. Eles também ajudam a reduzir os efeitos colaterais da quelação, tais como fadiga. 
Os seguintes suplementos, solúveis em água, são necessários 3-4 vezes por dia:
- Vitamina C: 500-1000 mg / dia, divididos em quatro doses 
- Magnésio: 400 mg / dia por dia dividida em quatro doses 
- zinco:. 30-50 mg / dia, divididos em quatro doses 
Suplementos solúveis em gordura são administrados uma vez por dia : 
- Vitamina E: 400 UI / dia (d-alfa-tocoferol, não  dl-alfa-tocoferol )



Muitas pessoas intoxicadas se beneficiam também da silmarina 80% (20-80 mg 3-4 vezes por dia), da selenometionina (1-2 mcg (e não mg) por quilo de peso) e de Ácidos Graxos Essenciais (15-45 ml por dia). Esses suplementos não são obrigatórios, mas são recomendados.

Inicie os suplementos um de cada vez e espere alguns dias até iniciar o próximo. Inicie cada um deles com uma dose bem menor que a dose alvo e vá aumentando aos poucos, conforme a tolerância.

Fungos e Fadiga Adrenal:
Estas duas questões estão intimamente ligadas à intoxicação por mercúrio. A primeira porque o mercúrio inabilita o sistema imunológico de funcionar adequadamente dando a oportunidade para os fungos tomarem conta. A segunda porque o mercúrio se acumula com grande facilidade além do cérebro, nas glândulas: adrenais, hipófise, timo e tireoide.
A proliferação de fungos tende a aumentar durante a quelação, como resultado de estarmos movendo metais pelo corpo e eliminando-os pela urina e fezes, atrapalhando um pouco o equilíbio da flora intestinal.  A boa notícia é que entre as rodadas 50 e 100 o corpo já terá readquirido a habilidade de manter o equilíbrio da flora intestinal e os fungos sob controle.
As adrenais já estão fragilizadas pelo acúmulo de mercúrio e ficarão ainda mais com a mobilização do mesmo, antes de terem chances de recuperar suas funções.
É necessário então criar estratégias de tratamento para estas duas questões durante todo o processo de quelação utilizando suplementos de apoio: antifúngicos e ACE - Extrato de Córtex Adrenal.
Antifúngicos mais eficazes:


Óleo de orégano (OoO) - gosto herbal forte. As cápsulas de gel são extremamente pequenas e muitas vezes as crianças aprendem a engolir com elas. Muitos vão engoli-las em alimentos moles sem perceber. Alta em fenóis.

Extrato de semente de Toranja (GSE) - gosto muito amargo. O líquido deve ser diluído adequadamente ou feito em forma de comprimido. Alta em fenóis.

Extrato de alho - gosto eficaz, mas forte.  

Moderadamente eficazes:

Pau d ' Arco - não tão forte como OoO ou GSE, mas não tem fenóis. Então é recomendado para os que tem alta sensibilidade a fenóis.

Berberine e Uva Ursi - ambos antimicrobianos e antifúngicos mais fracos

Suplementos que fazem levedura mais fácil de morrer:

Candex ou Candidase (enzimas) - usado com o estômago vazio, eles dissolvem a parede celular exterior da levedura. Alguns acham que é útil para usar com um dos antifúngicos acima.

Ácido caprílico - dissolve a membrana das células de levedura.

Biotina - não é um antifúngico, mas alta doses com alimentos (5 mg por refeição) pode ajudar a controlá-las.

Para adicionar aos alimentos para benefícios anti-fúngicos extras:

Óleo MCT (triglicerídeos de cadeia média)

Óleo de coco


Tratamento das glândulas supra-renais:

Birras e irritabilidade, especialmente se aumentarem durante uma rodada, muitas vezes desaparecem quando os pais começam o tratamento das supra-renais. Geralmente quando os pais começam a tratar as adrenais de sua criança, ficam altamente surpresos com os resultados no comportamento. Por essa razão, é importante ter suplementos adrenais na mão quando você começa a quelação.
.
Há vários suplementos herbais e vitamínicos para dar suporte às adrenais, mas muitos pais usam o Extrato de Córtex Adrenal como a maneira mais fácil e efetiva para tratar a fadiga adrenal. 

Pode ser encontrado em líquido ou cápsulas, não estando disponível no Brasil tendo que comprá-lo em sites estrangeiros.


Tem certeza de que não há um método mais fácil e / ou mais rápido?
Infelizmente, não há maneira mais fácil de quelação, que também seja segura e que possa ser feita pelos pais sem acompanhamento médico, como muitos estão fazendo mundo afora. Outros métodos, como os utilizados pelo protocolo DAN, incentivam o uso de quelantes , sem prestar atenção a sua meia-vida farmacêutica. Não prestar atenção a esta lei farmacológica, provoca picos e depressões dos níveis de quelante no sangue e redistribuição correspondente de mercúrio, o que pode provocar mais danos. 

Onde e como saber mais sobre o protocolo:
- Autismo esperança: grupo de discussão de pais sobre o tratamento biomédico para autismo e onde há suporte em língua portuguesa sobre o protocolo.
- Fight Autism and Win: Livro em inglês com passo-a-passo sobre o protocolo e como os pais estão tratando seus filhos com autismo.
- No Amalgam: pelos livros do Dr. Cutler.

- AC Autism: Site com fórum em português sobre o protocolo no tratamento do autismo.



Referências:




quinta-feira, 30 de maio de 2013

Injeções de Metil B12 no Tratamento do Autismo


Por Claudia Marcelino.

A anos, desde 2004/2005, a Metil B12 em forma injetável, é usada por médicos que fazem tratamento biomédico para autismo nos EUA. O pioneiro neste tratamento é o Dr. James Neubrander.

O grande prazer de fazer este post, é que esta possibilidade de tratamento para o autismo era quase impossível para pais brasileiros, já que a metil B12 não existia por aqui. A minha amiga Maria Cristina do blog Santa de casa faz milagre, chegou até a fazer um post, esse aqui, dando passo-a-passo da extensa burocracia para importá-las.
Agora isso tudo não é mais necessário, graças ao incansável trabalho do Dr. Rogério Rita para proporcionar opções de tratamento que já estão disponíveis, as injeções agora podem ser adquiridas aqui no Brasil por uma farmácia de SP, com receita médica.
Como comprá-la você verá no final do post, agora vamos ao que interessa: as informações sobre a metil.


O que é a MB 12:
A B12 (cobalamina) é uma vitamina de uma família com cinco membros, cada um faz coisas diferentes:
 a) cianocobalamina, 
b) hidroxicobalamina; 
c) adenosilcobalamina; 
d) glutationilcobalamina, 
e) metilcobalamina. 
Nesta família de B12, só Metil-B12 tem a capacidade de ativar a via bioquímica metionina / homocisteína diretamente. É esta via que é responsável por todo o sistema de desintoxicação baseado em enxofre do corpo. É esta via que é responsável pela formação de S-adenosilmetionina (SAMe), o doador de metil universal. É esta via que é responsável pela formação de homocisteína, a molécula que é responsável tanto por reformar SAMe e metionina, ou criar, cisteína, taurina e glutationa. A glutationa é o antioxidante intracelular preliminar do corpo e é responsável por muitas reações de desintoxicação, principalmente aqueles que envolvem a ligação e remoção de mercúrio, chumbo, cádmio, arsênico, níquel, estanho, antimônio, e muitos outros metais pesados ​​menos conhecidos que também se ligam ao grupo de enxofre da glutationa.
Metil-B12 está intimamente ligada com o ácido fólico via bioquímica. Uma molécula de ácido fólico precursora deve interagir com a enzima MTHFR (ácido metilenotetrahidrofolico) para tornar-se o ácido 5-metiltetrahidrofólico, a molécula que doa seu grupo metil para B12, para tornar-se metil-B12. Infelizmente, muitas crianças têm um defeito nesta enzima.

O que esperar com o tratamento:
Na experiência do Dr. Neubrander, 94% das crianças respondem à terapia de Metil-B12. 

A função executiva é melhorada em 90% das crianças - coisas como consciência, cognição, adequação, contato com os olhos quando chamado, e ". agir mais como uma criança normal" 

Fala e linguagem é melhorada em 80% das crianças - todas as fases, incluindo a linguagem espontânea , frases mais complexas, aumento de vocabulário, etc 
Socialização e emoção é melhorada em 70% das crianças - iniciação e jogos interativos, entender e sentir emoções, possivelmente pela primeira vez ou a um grau muito mais normal, etc.

É importante frisar que estes ganhos são concretizados com um tratamento que dura de 18 a 24 meses no mínimo, vindos da solidez da reforma metabólica da via de metilação proporcionada pela MB 12.

O formulário para pais de avaliação e documentação de tratamento com a MB 12 (Methyl-B12 Parent Designed Report Form and Documentation Letter), disponível no site do Dr. Neubrander, é a melhor forma de avaliar se o seu filho está respondendo ao tratamento. É importante ter um acompanhamento com uma avaliação bastante criteriosa com as pequenas mudanças, antes dos grandes ganhos se consolidarem. Os pais querem mudanças e ganhos rápidos e muitas vezes não conseguem entender que é um processo longo, acabando por abandonar o tratamento antes dos 18 meses.


"Metil-B12 é um tratamento, não uma cura. No entanto, muitas das crianças que utilizam metil-B12 combinada com outras terapias biomédicas, perderam diagnóstico! É importante que todos os pais e médicos entendam que o máximo de resultados da terapia Metil-B12 ocorre ao longo de anos, e não meses, não semanas. Embora os resultados iniciais sejam óbvios dentro do primeiro período de cinco semanas, o poder da Metil-B12 está na utilização a longo prazo. Eu digo aos pais que eles estão plantando árvores, e não bambus. Embora existam respondedores ocasionais que perdem seu diagnóstico dentro de um ano, a maioria das crianças nunca perde seu diagnóstico. No entanto, ao longo do tempo eles fazem grandes avanços nessa direção." Diz o Dr. Neubrander.



Metil-B12, na presença de metionina sintase, gira a via bioquímica da metionina / homocisteína, enviando grupos metil e glutationa para o cérebro e corpo. É importante compreender que os efeitos da metil-B12 são devido ao que a Metil-B12 permite acontecer no cérebro e não porque "ela faz falar, dessensibilizar ou socializar".
Se eu colocar protetores de ouvido e uma venda nos olhos em você e deixá-lo cair de pára-quedas no coração da África, depois sendo encontrado pelos nativos, você não vai entender o idioma. Se você continuar a usar os protetores de ouvido e os olhos vendados, você não poderá ver ou ouvir a língua falada, você ficará no escuro. No entanto, uma vez que eu remover os abafadores e a venda dos olhos, mas com você ainda sem conhecer o idioma, você agora terá a mesma vantagem que qualquer outro bebê recém-nascido em sua sociedade tem. Você terá a oportunidade de começar a leitura labial. Você terá a oportunidade de ouvir a língua falada. Você terá a oportunidade de primeiro entender a linguagem receptiva. E, finalmente, suas tribos terão a oportunidade de ouvi-lo expressar-se a eles! Remover os protetores de ouvido e os olhos vendados não aumentam sua inteligência nem adicionam novas células cerebrais. O que ela permite é que o seu cérebro comece a absorver informação, armazene informações, utilize a informação, faça o processamento da informação e responda de forma adequada às situações em questão.
Assim é com as crianças que tomam Metil-B12, eles parecem florescer ao longo do tempo. Tudo entra em ação e começa a trabalhar; terapeutas são surpreendidos! As crianças superam as expectativas mais otimistas de seus professores. O que aconteceu é que a Metil-B12 retirou os protetores de ouvido e a venda dos olhos, que foram bloqueando os cérebros das crianças de utilizar os neurônios e células cerebrais que já estavam no local, mas que estavam apenas esperando para ocorrer as circunstâncias corretas. A adição de Metil-B12 permite que as condições para isso! 
No entanto, Metil-B12 não é o que faz a criança aprender, não é o que traz a criança de volta. O que faz isso é terapia comportamental, terapia ocupacional, fonoaudiologia e todas as outras formas de terapia que finaliza o negócio e dá a criança de volta para seus pais e para o mundo. No entanto, sem a Metil-B12 para nivelar o campo de jogo, crianças no espectro nunca seriam capazes de perceber a vantagem de que as crianças não afetadas desfrutam de um ambiente de aprendizagem!

Quais crianças se beneficiam:
Metil-B12 funciona para crianças de todas as idades, a taxa de sucesso é a mesma: 90% mais ou menos. No entanto, diferentes idades apresentam respostas diferentes, que é um assunto para além do âmbito deste texto.
 Curiosamente, 85% das crianças que respondem à terapia com metil-B12, demonstraram níveis normais ou elevados de metil-B12 no sangue. A explicação para isto é devido ao fato da B12 em estado oxidativo não pode ser "reciclada", uma vez que proporciona o seu grupo metil inicial para a homocisteína. Por isso, apenas "fica lá, toda vestida, mas sem nenhum lugar para ir", incapaz de mudar de seu estado "usado" para o seu estado "reciclado" que seria capaz de voltar a capturar um novo grupo metil para girar o cata-vento novamente. 
Apenas a Metil-B12 que fica dentro da célula funciona. A B12 que está parada do lado de fora da célula, como descrito acima não tem função, mas mostra-se em exames de sangue indicando falsamente que a criança tem muita B12 e não deve ser tratada. Este cenário é análogo ao de açúcar no sangue ser alta no sangue, mas baixo nas células onde é necessário! 
Um exame de nutrigenômica que avalia os polimorfismos genéticos e que por enquanto só é feito nos EUA, pode prever as crianças que precisam de Metil-B12.  Mas o próprio corpo da própria criança - seu verdadeiro laboratório - é capaz de produzir resultados conclusivos se a criança é uma respondedora à Metil-B12 ou não.

Porque a forma injetável:
Avaliando mais de 60.000 injeções com 500 crianças, eu posso declarar com bastante convicção:"Só a via injetável de administração subcutânea no tecido adiposo das nádegas, irá produzir os notáveis ​​resultados que os pais querem ver!" Diz o Dr. Neubrander.
"Sem dúvida, todas as formas de administração ajudam, até certo ponto e algumas melhores do que outras. No entanto, nada chega perto da via subcutânea. Minha pesquisa mostrou que todas as formas de terapia pulsáteis de Metil-B12 são inferiores a via injetável, por via subcutânea. Isto é porque o objectivo é ter uma entrega constante lenta e contínua de Metil-B12 para o sistema.
A Dosagem oral é uma das formas de administração pulsátil. Todas cobalaminas são absorvidas na porção distal do intestino delgado, o íleo terminal. A partir do trabalho de médicos como Wakefield, Krigsman e Buie, um percentual extremamente elevado de crianças no espectro autista tem uma condição inflamatória do intestino que afeta esta região do trato intestinal. Portanto, a absorção oral de todas as formas de B 12 é limitada, na melhor das hipóteses. Administração sublingual é uma curiosidade. É apenas teórica para crianças no espectro porque a maioria não consegue segurar um comprimido sob a língua. Por conseguinte, a metil B12 é engolida e torna-se uma técnica de administração "retardada por via oral". Injeções intramusculares são também pulsáteis por natureza, porque o medicamento começa a ser eliminado do corpo dentro de uma hora depois da injeção. Embora a administração intramuscular mostra benefício clínico, a via subcutânea produz o máximo de benefícios com maior intensidade que duram o período mais longo de tempo. A administração trans dérmica, teoricamente, deveria funcionar porque o medicamento está a ser emitido para dentro do tecido subcutâneo e, por conseguinte, a sua libertação a partir do local de aplicação para o resto do corpo deve ser lenta e contínua. No entanto, na prática clínica, a via subcutânea obscurece os resultados da administração trans dérmica."

Como dar a injeção:
As injeções de MB12 devem ser administradas de forma subcutânea, em inclinação horizontal nas nádegas ou braço do paciente. As seringas utilizadas são as de aplicação de insulina e muitos pais administram as injeções quando a criança está dormindo ou extremamente focada em alguma atividade como vendo TV ou jogando vídeo game. Elas não são doloridas, mas alguns utilizam uma pomada anestésica para ajudar ainda mais.
A dosagem é de 64,5 mcg/kilo a cada 3 dias. 
Neste vídeo o Dr. Kurt Woller ensina como aplicar:




Efeitos colaterais:

"Os efeitos colaterais mais comuns são hiperatividade com ou sem stimming, distúrbios do sono e aumento da necessidade de provar coisas com a boca. Assim como a dor é um complemento necessário de uma operação bem sucedida, por isso os efeitos colaterais podem ser necessários enquanto "o seu filho volta." A parte difícil é saber quando você está lidando com um efeito colateral tolerável, embora indesejável, ou um que é verdadeiramente intolerável . "tempo suficiente na dose certa" é necessário para colher as maiores recompensas . Portanto, o meu atual protocolo determina se um efeito colateral é tolerável vs intolerável. Se tolerável, eu continuo a dose inalterada enquanto os pais mesmo som os efeitos indesejáveis, não estão prestes a desistir! No entanto, se o efeito colateral é verdadeiramente intolerável , eu paro as injeções até que o efeito colateral vá embora e, em seguida, tento reiniciar as injeções na dose de 10 a 15%. Infelizmente, a maioria das crianças com os verdadeiros efeitos colaterais intoleráveis ​​não podem usar até mesmo a menor quantidade de Metil-B12."
Hiperatividade e / ou Stimming: O efeito colateral mais comum é um aumento de hiperatividade e / ou stimming. Como o efeito positivo inicial mais comum em crianças que tomam Metil-B12 é o aumento da função de execução, muitas crianças são subitamente bombardeadas com uma enorme quantidade de novos estímulos que agora tem de ser processados. Esses novos estímulos também devem ser processados mais rapidamente e dentro do mesmo período de tempo que costumava levar para processar muito menos dados antes da Metil-B12. O resultado cumulativo é uma sobrecarga sensorial. Para eles, o stim neste tipo de circunstância não é diferente do que o que um adulto faz, apertando uma bola mole ou esfregando uma pedra lisa entre os dedos para tirar a tensão e relaxar. Em contraste com esse efeito colateral "tolerável", se uma criança não pode permanecer na tarefa de aprender na escola ou em outros tipos de ambientes controlados, o efeito colateral é definido como intolerável. Na minha experiência, o efeito colateral tolerável de hiperatividade e stimming geralmente diminui significativamente ou é eliminado completamente por volta do 6 º mês, quando o corpo regula as sequências metabólicas apropriadas e processos enzimáticos.
Distúrbios do sono: "A boa notícia é que mais crianças começam a dormir melhor, em vez de dormir pior. Isto é provavelmente devido ao fato de Metil-B12 melhorar o fornecimento de melatonina. No entanto, para as crianças que passam a dormim mal a discussão a seguir se aplica. Toda a família de B12 é algo que tem sido dada aos idosos para o cansaço, e os cronicamente fatigados durante anos "para acordá-los." Como vocês sabem, as crianças já estão cheias de energia e despertam mais do que nós queremos quando já estamos cansados ​​e exaustos. No entanto, se uma criança é mais ativa à noite, mas não adormecem durante o dia, não precisam de mais sestas, ou não é apático durante o dia, eu defino o efeito colateral como tolerável. Se, contudo, a criança dorme durante o dia, precisa de mais sestas, e fica apático, então eu considero o efeito colateral intolerável, paro as injeções, e procedo da mesma maneira que eu descrevi na seção sobre hiperatividade e stimming. Na minha experiência, o efeito colateral tolerável de distúrbios do sono geralmente diminui significativamente ou é eliminado completamente, do 2 º ao 6 º mês pelos mesmos motivos acima expostos." Diz o Dr. Neubrander.
Aumento de objetos levados à boca: Isso é diferente de PICA, que está colocando tudo e qualquer coisa na boca, um fenômeno que só ocorre raramente com Metil-B12. No entanto, o que se vê com freqüência com metil-B são as crianças mais jovens tocando ou tocando com a boca, lábios, língua, e começando a morder em suas camisas ou mangas de camisa. Eles podem morder móveis, por vezes, a um grau acentuado. As crianças verbais mais velhas dizem que sentem cócegas na língua, ou que a sua língua é movimentada. O que está acontecendo é que as crianças estão mostrando um "negativo positivo", porque os nervos em sua boca estão começando a voltar a ativa, recebendo sinais, e formigamento - um processo de cura. É importante lembrar que o tratamento com a família B12 tem sido usada há anos para curar a neuropatia periférica diabética.
 Os nervos longos para as mãos costumam levar 6 a 9 meses antes de começar a voltar enquanto os nervos para as pernas normalmente levam 9 a 15 meses antes de começar a se regenerar. É neste momento em que os pacientes primeiro observam as sensações que regressam às suas mãos ou pés (um processo clinicamente chamado parestesia ou disestesia). Suas descrições do que eles estão enfrentando são semelhantes ao que crianças no espectro são observadas de ter ou afirmar que sentem. Como os nervos à boca são os mais curtos nervos periféricos, este efeito colateral pode aparecer dentro de algumas semanas após o início da terapia, não meses. Tal como acontece com a neuropatia periférica diabética, este processo indica que houve um problema que já entrou na fase de cura. Na minha experiência, o efeito colateral tolerável de levar objetos à boca geralmente diminui significativamente ou é eliminado por completo do 2 º ao 4 º mês, mas, ocasionalmente, pode durar 6 meses.
"É importante entender como interpretar um "verdadeiro negativo" efeito colateral do que eu chamo de um efeito colateral "positivo negativo". Por exemplo, todos agressão, morder, bater, chutar, e ter acessos de raiva não são ruins, mas sempre indesejável. A razão de eu dizer isso volta para um dos principais benefícios do Metil-B12 terapia: o aumento da consciência. Logo após o início da terapia Metil-B12, a maioria das crianças são de repente mais conscientes de seus desejos e necessidades. Eles são mais conscientes do que podem e não podem fazer. Eles viveram em um estado de vazio social durante vários anos não sendo capazes de conseguir o que precisavam, nem, possivelmente, mesmo sabendo que eles precisavam. Agora, o mundo e tudo o que ele tem para oferecer é repentinamente apresentado a eles e eles estão sobrecarregados, eles não podem falar ou fazer seus desejos e necessidades conhecidas, assim, portanto, eles agem fora da forma adequada. A mesma linha de raciocínio se aplica quando as crianças podem ser encontradas chorando ou mal-humoradas. De repente, eles estão mais conscientes de suas necessidades sociais, bem como as suas inadequações sociais. 
A metilação afeta todas as partes do cérebro, incluindo o hipocampo e o sistema límbico, pela primeira vez em suas vidas, ou pelo menos a um grau mais forte do que nunca, não só sentem suas emoções, mas agem de forma adequada sobre elas e choram. Como regra geral, os efeitos colaterais "positivos negativos" também diminuem ou desaparecem dentro de 2 a 6 meses.


Agora que você já sabe o mais importante sobre o tratamento com a MB12 injetável, ela poderá ser pedida com receita médica por fax: (11) 38680757 ou escaneada para vendas@pineda.com.br

Pineda Laboratório de Manipulação

Rua: Monte Alegre,1142 - Perdizes - SP

Tel: (11) 3868-0757

De segunda a sexta das 8:00 as 18hs

Esta será vendida em frascos de 2ml, na mesma forma e concentração preconizada pelo
Dr. Neubrander que desenvolveu esta técnica: 25 mg Metilcobalamina/ml. 


Faça bom proveito das informações!

Referências: 
http://www.tacanow.org/family-resources/methyl-b12-a-treatment-for-asd-with-methylation-issues/
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