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segunda-feira, 26 de dezembro de 2011

Aeroporto da Filadélfia faz treino de vôo para autistas.

Google Tradutor
Por Claudia Marcelino.


Mais uma notícia de como a sociedade nos EUA está se abrindo e praticando para incluir as sentenas de crianças autistas que estão sendo diagnosticadas e que terão que lidar com a síndrome por toda a sua vida.

Faz pouco tempo que coloquei aqui no blog a iniciativa de um shopping center em adaptar a visitação a Papai Noel. Agora é um aeroporto que se prepara para receber as familias de autistas.

É um tipo de notícia que nos enche de esperanças, mas ao mesmo tempo nos deixa preocupados, pois a questão é tão séria, são tantos diagnósticos que inúmeras iniciativas como estas tem que acontecer rapidamente para se adaptar as novas condições de milhares de famílias.

Aeroporto da Filadélfia faz treino de vôo para autistas:

Histórias de horror em viagens aéreas tipicamente envolvem extravio de bagagem, perda de correspondências e pessoal de segurança com excesso de zelo. Mas as famílias afetadas pelo autismo enfrentam outros desafios na navegação em aeroportos e aviões.

Um programa de Filadélfia está treinando famílias, funcionários do aeroporto e das companhias aéreas em conjunto para ajudar as crianças autistas a  voar mais confortavelmente.

Aeroportos são barulhentos, lugares agitados: anúncios insistentes, luzes ofuscantes e filas longas podem causar problemas para as pessoas com autismo. Eles muitas vezes não podem tolerar ruídos, luzes brilhantes e muita proximidade.

Mães se reuniram no Aeroporto Internacional da Filadélfia em uma manhã recente para passarem pelos efeitos do treinamento em primeira mão.
"Ela estava gritando, ela estava pálida, ela estava tendo dificuldade para respirar", diz Susan Stein, cuja filha tem autismo.
"Ele não entendia o que estava acontecendo e as pessoas pensavam que ele estava sendo beligerante, e ele não estava, era demais para ele", acrescenta Cecília Thompson, cujo filho é autista.

Todas as mães não tentaram mais voar com seus filhos desde a sua última experiência terrível. Mas eles estão de volta ao aeroporto para se darem uma nova chance - começando com umtreino prático de vôo.

"Nós fazemos tudo, desde a chegada até a cabine e vice-versa", diz Wendy Ross, uma pediatra do desenvolvimento, na Filadélfia, que iniciou o programa de prática depois que um paciente teve uma experiência especialmente ruim ao voar.

"Ela tinha feito check-in antecipado com toda a sua família, e depois as regras da companhia eram de que ela só poderia fazer o check-in antecipado com um membro da família, e assim ela ficou muito ansiosa e agressiva, estava mordendo seus pais, e foi incapaz de fazer o vôo para casa ", diz Ross.

Além de famílias se sentirem mais confortáveis, Ross quer que os funcionários das companhias aéreas e do aeroporto conheçam mais sobre autismo.

"Algumas das crianças são realmente cognitivamente atrasadas, e outras são muito brilhantes, e elas são mais ou menos afetadas por situações novas, assim como elas realmente reagem, varia de acordo com a família e a criança", diz Ross.

As famílias esperam no balcão de check-in, onde ficam os cartões de embarque.
O oficial de segurança Robert Rieser explica o primeiro obstáculo: passar pela segurança: "Nenhuma criança terá que tirar os sapatos, mas todos os adultos, infelizmente terão".
Todo o grupo parece um pouco tenso quando se aproximam do momento dos procedimentos de segurança, mas todas as crianças conseguem passar.

Carmella Zelli está preparando a família para uma viagem à Disneylândia, em abril. Seu filho Anthony de 11 anos de idade é não-verbal e fica agitado facilmente. Ela está preocupada que ele não consiga ficar no avião.
"Se ele não pode ver o que está na frente dele, ele fica nervoso e então ele não gosta de ir", diz Zelli.
E ela está certa. Anthony anda por todo o caminho até o avião e depois se vira e sai correndo chorando.
A aeromoça Dana McCue diz que assistir o esforço da família foi uma lição valiosa.
"Acima de tudo ter paciência, e estar ciente da situação", diz McCue.

As outras famílias sentam em seus lugares, e são recebidos por uma tripulação de vôo da United Airlines.
O avião na verdade não vai a qualquer lugar para que as famílias saiam após um lanche. Eles reúnem seus pertences, e cada criança recebe um bottom com asas, um presente do aeroporto.

Wendy Ross diz que é um símbolo de sua conquista. "Literalmente, estamos ajudando as crianças a voar, mas como uma metáfora, viajar é muito mais do que ir de um lugar para outro, é como nós vivemos e experimentamos esta oportunidade."

E mesmo que um menino não tenha conseguido embarcar no avião desta vez, Ross diz que agora sabe o que deve ser praticado para levá-lo à Disneylândia.

sábado, 17 de dezembro de 2011

2ª Parte: O Perigo da Vacinação Excessiva para o Desenvolvimento do Cérebro

A dois anos atrás eu traduzi um artigo científico escrito pelo Dr. Russel Blaylock, mas faltaram algumas partes porque era muito grande.
Aqui está a parte que faltava.


A primeira parte do artigo, assim como a conclusão e todas as referências, pode ser encontrada aqui.



Convulsões e autismo

Estima-se que 30 à 82 por cento das crianças autistas desenvolvem convulsões, dependendo exclusivamente do nível de sensibilidade examinada. 55-56

Evidências crescentes indicam que há uma estreita correlação entre a inflamação do cérebro (por liberação microglial de citocinas inflamatórias e glutamato) e convulsões, assim como vemos com a estimulação cerebral imunológica excessiva com vacinas. Usando lipopolisacarídeos como um estimulante imunológico como a vacina, os cientistas induziram ataques em animais de experimentação de várias espécies.57, 58

Há uma quantidade considerável de evidências que ligam a excitotoxicidade as convulsões.
Além disso, uma série de novos anti-epilépticos funcionam bloqueando os receptores de glutamato ou impedindo a liberação de glutamato. Um dos mecanismos centrais que ligam a estimulação imunológica excessiva com crises, como acontece com as vacinas, é a liberação excitotóxica induzida do glutamato e do ácido quinolínico pela microglia estimulada imunologicamente e dos astrócitos.59-61

Em muitos casos, essas convulsões são clinicamente silenciosas ou se manifestam como problemas comportamentais, muitas vezes não reconhecidos pelos pediatras como convulsões. No entanto, eles podem alterar a função cerebral e, eventualmente, resultar em desenvolvimento anormal do cérebro.
Mesmo o CDC e a Academia Americana de Pediatria reconhecem que bebês e crianças com história de crises convulsivas não devem ser vacinadas.
Sabe-se também que as crianças autistas que regredem, ou seja começam a mostrar uma piora súbita do desenvolvimento mental, têm uma incidência significativamente maior de convulsões, clínicas e subclínicas, do que aqueles que não regredem.
Curiosamente, estudos têm mostrado que durante o desenvolvimento inicial do cérebro após o nascimento o número de receptores de glutamato (que desencadeiam as crises) aumentam progressivamente até dois anos de idade quando chegam ao auge.62
Posteriormente eles começam a declinar. Isto significa que o cérebro imaturo é significativamente mais suscetível a ataques do que o cérebro mais maduro e isso é quando o seu filho está sendo dado 24 inoculações da vacina, muitas das quais estão associados com alta incidência de convulsão.

Vamos usar apenas o caso de uma criança de 1 ano de idade que é levada por sua mãe ao consultório médico para suas vacinas e o pediatra convence a mãe a permitir que ele / ela dê todas as cinco vacinas recomendadas nesta visita. Afinal, tanto o CDC quanto a Academia Americana de Pediatria garantem a mães e pais que é completamente seguro dar-lhes tudo de uma vez. Isto não só significa que o sistema imunológico da criança vai ser assaltado por sete diferentes antígenos (vírus, dos quais três estão vivos), mas por cinco doses plenas de adjuvante imunológico - uma poderosa combinação de produtos químicos imuno estimulantes.
Esta estimulação intensa imune não só resulta em uma picada vermelha, inchada e dolorida, onde as vacinas foram dadas, mas uma ativação hiperintensa do sistema imunológico do cérebro.
Mães e pais estão familiarizados com o choro estridente de seus bebês depois de uma tal série de vacinas. Muitas vezes, esse choro agudo, letargia e má alimentação dura de semanas a meses. Isto não é devido à dor da injeção, como o pediatra vai garantir-lhe, sim, é secundária a inflamação no cérebro - o que chamamos de choro encefalítico.63


Vacinas combinadas causam mais convulsões

Recentemente,  foi divulgada a informação que a vacina combinada pela Merck, ProQuid resultou duas vezes mais convulsões do que a administração das vacinas em separado.

Esta vacina contém os antígenos da MMR (tríplice viral), assim como o antígeno da catapora viral (em dose 5x maiores que da vacina única). O estudo foi realizado comparando-se 43.000 crianças recebendo a vacina ProQuid contra aqueles recebendo as vacinas separadamente. Enquanto atribuíram o aumento de convulsões como causa da febre após a vacina, esta é apenas parte da história.

Eu tenho visto uma série de convulsões febris durante a minha prática neurocirúrgica e minha pesquisa indica que a razão pela qual algumas crianças são suscetíveis a convulsões febris e não outras é que os suscetíveis são deficientes em nutrientes neuroprotetores e muitas vezes são expostos a substâncias neurotóxicas, como o mercúrio e alumínio, que aumentam a sensibilidade a convulsões. Consistentemente encontrados nos estudos de convulsões febris é a presença de níveis baixos de sódio no sangue (chamado hiponatremia) .64

Sabe-se em neurologia que os níveis sanguíneos muito baixos de sódio podem provocar convulsões, mesmo em pessoas normais. Ela também pode resultar em coma rápido e morte, especialmente em uma criança.
Na presença de inflamação no cérebro, a incidência de convulsões hiponatremia é muito maior. Uma das principais causas de hiponatremia em lactentes e crianças pequenas é o médico ministrar injeções intravenosas que contêm pouco ou nenhum cloreto de sódio (sal). Durante a minha prática, eu sempre tentei convencer os pediatras para pararem de usar D5W (dextrose 5% e água) como uma solução intravenosa em crianças doentes, porque induzia convulsões. Estou convencido de que um número significativo de crianças que morreram na sequência de uma meningite na verdade morreram de hiponatremia induzida por uma combinação da infecção e do pediatra dando injeções hipotônicas (D5W) durante o tratamento.

Sempre vou me lembrar o caso de uma menina que desenvolveu H. Influenza meningite e estava em coma profundo. Os pediatras me consultaram, suspeitando de um abcesso cerebral. Este foi rapidamente descartado. Notei que a criança estava tomando D5W como uma solução intravenosa. Um simples exame de sangue demonstrou que ela tinha hiponatremia grave. Porque ela estava em coma, os pediatras achavam que ela ia morrer. Eu me recusei a acreditar. Eu corrigi a deficiência de sódio e ela fez uma boa recuperação e não teve novas crises.
Estudos também têm demonstrado que o glutamato, como MSG, dado a pequenos animais com sistemas nervosos imaturos, também aumentam a probabilidade de convulsões por outras causas, como febre.65, 66
A vacinação em excesso, aumenta os níveis cerebrais de glutamato.

Tenha em mente que a criança com a idade de um ano já terá recebido 24 inoculações de vacinas, cada uma espaçada em intervalos não mais do que um ou dois meses. Isto significa que a microglia cerebral em constante estado de ativação. Cada vacina aumenta drasticamente os danos causados
​​pela série de vacina anterior. Não é surpresa que tantas crianças vacinadas desenvolvem convulsões, muitas vezes repetitivas, ou que temos uma incidência tão alta de autismo. E posso garantir a elite da Academia Americana de Pediatria e do CDC que mais de um milhão de crianças autistas excede em muito o perigo que sarampo, caxumba, difteria, varicela, tétano, rotavírus, meningite por Hib e hepatite representam para nossa juventude.

Há evidências convincentes que indicam que as taxas de morte cairam dramaticamente nos países desenvolvidos antes dos programas de vacinação em massa, como documentado no livro de Neil Z. Miller Vacinas: São realmente seguras e eficazes? 67

Estudos objetivos atribuem a queda nas taxas de mortalidade devido a uma melhor nutrição e saneamento público. Então, quando você ouve autoridades de saúde alertarem que parar o programa de vacinação atual vai significar um retorno de milhões de crianças mortas devido a doenças da infância, eles estão mentindo sabem que estão mentindo.

O desenvolvimento do cérebro humano é diferente

O ser humano tem um desenvolvimento cerebral anormal em que há um período prolongado de maturação e desenvolvimento de vias neuroanatômicas que ocorrem anos após o nascimento. O desenvolvimento do cérebro ocorre mais rápido durante o último trimestre da vida intra-uterina e, dois anos após o nascimento - o que é referido como o surto de crescimento do cérebro. As áreas que regulam as funções cerebrais superiores, tais como emoções, controle emocional, do pensamento, a memória complexa e função da linguagem, são as últimas a se desenvolver.

Estudos recentes utilizando a ressonância magnética funcional (fMRI) e digitalização PET têm demonstrado que o desenvolvimento do cérebro continua até a idade de 26 ou 27 anos. Usando técnicas de mapeamento cerebral, tais como parcelamentos volumétricos que dão uma visão 3-D do cérebro, os pesquisadores examinaram os cérebros de 13 crianças acompanhadas por 10 anos com digitalizações que estão sendo feitas a cada 2 anos.68
O que eles descobriram é que houve um desenvolvimento excessivo de conexões sinápticas após o nascimento, que foi lentamente removido (chamado de poda), em ciclos de desenvolvimento durante a primeira infância e até a adolescência.
Por exemplo, em torno da idade de 4-8 anos, houve um afinamento do córtex nas áreas de linguagem do cérebro (lobos parietal) que se espalhou para os lobos temporais e, finalmente, os lobos frontais. Este desbaste mudou o cérebro em um estado mais funcional do desenvolvimento, ou seja, ele se livrou de vias desnecessárias e conexões num tipo de correção.

Além disso, eles descobriram que as áreas de linguagem do cérebro amadurecem em torno da idade de 11 a 13 anos e as áreas do cérebro que controlam a função superior do cérebro, o córtex pré-frontal, amadurece por volta dos vinte e poucos anos.69, 70
O que isto significa é que durante os dois primeiros anos de vida, o cérebro da criança está passando por um desenvolvimento rápido e muito crítico e que as porções mais avançadas cognitivas do cérebro continuam o seu desenvolvimento até mais tarde - muito mais tarde.
Há evidências convincentes de que a poda dessas sinapses em excesso é essencial. Caso contrário, o cérebro seria inundado com uma variedade enorme de sinais de concorrentes - que é um monte de mensagens estáticas e mal interpretadas. Este processo de poda, bem como o crescimento, maturação e migração de neurônios, é realizado por uma combinação de sinais, que incluem os níveis de glutamato flutuante cerebral cuidadosamente controlados e o laparecimento específico de citocinas microgliais em uma sequência cronometrada.63, 71 – 75

Isso tudo é muito exigente e facilmente perturbado por uma série de toxinas, como o mercúrio e alumínio. Também é extremamente dependente da presença do hormônio da tireóide.
Tudo o que modifica esse glutamato flutuante e os níveis de citocinas podem afetar, por vezes de forma drástica, o desenvolvimento do cérebro, que como vimos continua até a fase adulta.76-79

Estudos patológicos do cérebro autista demonstram três áreas que são as mais afetadas, o cerebelo, o cérebro límbico e a área do córtex pré-frontal. 80-83
Existem ligações íntimas entre o cerebelo e o córtex pré-frontal e entre o córtex pré-frontal e o sistema límbico - em particular o núcleo da amígdala. Estas são também áreas freqüentemente afetadas por citocinas inflamatórias durante a estimulação imunológica, como as das vacinações.84
No estudo Vargas et al, a ativação mais intensa microglial estava no cerebelo.54

Em baixas concentrações, tanto as citocinas quanto o glutamato agem para proteger e promover o desenvolvimento do cérebro (função neurotrófica), mas em concentrações mais elevadas podem ser muito destrutivas, especialmente em combinação. De particular importância são as citocinas inflamatórias interleucina 1-A e 1ß (IL-1a e IL-ß), IL-6 e fator de necrose tumoral 0,85-89 alfa (TNF-alfa)
Evidências de que a alteração dessas citocinas pode causar problemas no desenvolvimento cerebral vem, em parte, a partir de estudos da esquizofrenia, uma doença que pode ser produzida pela estimulação de citocinas inflamatórias durante cirurgias pré-natais. 90-92

Evite a vacina da gripe durante a gravidez

Sabe-se, por exemplo, que as mulheres que estão infectadas com a gripe durante a gravidez são significativamente mais propensas a dar à luz uma criança autista ou um filho com esquizofrenia, dependendo de quando a infecção ocorre.
No início, assumiam que isso se devia ao vírus que estaria sendo passado para o feto, mas estudos posteriores descobriram que não era o vírus, mas a reação imune da mãe que é a causa do problema - isto é, as citocinas imunológicas (IL-1 , IL-2, IL-8, IL-6 e TNF-alfa), que estavam causando o prejuízo para o desenvolvimento do cérebro do bebê.

A política insana de ter todas as mulheres grávidas vacinadas com a vacina contra a gripe cai no que sabemos sobre o efeito neurotóxico de estimulação imunológica excessiva durante a gravidez. Mesmo que a vacina impeça a gripe (estudos mostram que a reduz apenas em um seleto grupo de poucos), em vez de uma pequena porcentagem de mulheres grávidas em risco, eles garantem que cada mulher esteja em risco.
Tenha em mente que estas mulheres grávidas vêm recebendo a vacina contra a gripe (que contém mercúrio) a cada ano desde a idade de 6 meses (de acordo com a presente recomendação do CDC), o que significa que terão acumulado uma quantidade significativa de mercúrio e, como resultado, têm um resposta da citocina hiperintensa em relação a vacina da gripe durante a gravidez. Além disso, elas terão acumulado uma quantidade significativa de mercúrio neurotóxico.

Também é importante ter em mente que a ativação imune à vacinação difere da imunidade natural, na medida em que persistem por muito mais tempo - mesmo para os anos seguintes a vacinação. Isso não permite tempo ao cérebro de se reparar tanto na mãe ou no feto. Além disso, o sistema imunológico reage diferente com a vacinação, especialmente nos muito jovens, como vimos.
Um novo estudo do Instituto Weizmann, em Israel por Hadas Schori e colegas de trabalho descobriram que, com um sistema imunológico funcionando normalmente, os T-linfócitos realmente protegem os neurônios de excitotoxicidade do glutamato, mas se o sistema imunológico era disfuncional, como visto na maioria dos crianças com ASD, o oposto acontecia.93
Ou seja, estimular o sistema imunológico foi significativamente destrutivo para as células do cérebro. O estudo constatou que, em condições de disfunção imune, as células B predominaram em invadir o cérebro e isso aumentou dramaticamente o efeito destrutivo de excesso de glutamato.

Outro estudo também descobriu que o mercúrio teve maior toxicidade em ratos propensos a desenvolver doenças auto-imunes, confirmando assim o estudo acima.12 Além disso, o estudo de Schori indica que mesmo em animais sem tendência auto-imune genética, a supressão da função dos linfócitos T aumentaram os danos excitotóxicos.
Tanto o sarampo quanto o citomegalovírus inibem a função das células T-, assim como o mercúrio e a vacina da hepatite B.11, 27,35,41,

O estudo de Vargas et al também demonstrou que os linfócitos T não conseguiram se infiltrar nos cérebros autistas examinados, o que significa que a proteção dos linfócitos T não estavam em evidência.54
Sob essas condições, a ativação imune sistêmica, como pode ser visto com vacinas múltiplas e seqüenciais, aumentaria os danos excitotóxicos causados ​​ pela ativação da microglia e astrócitos. 
Quando todas as evidências são analisadas em conjunto, estes estudos fornecem fortes evidências de que vacinas múltiplas sequenciais em recém-nascidos e crianças pequenas maximiza a inflamação do cérebro e como conseqüência aumenta dramaticamente a patologia excitotóxica, e a faz por períodos prolongados (décadas).
Quanto mais vacinas são adicionadas ao calendário vacinal, mais freqüentemente este efeito devastador será visto e em formas piores.

Outros Perigos das vacinas

As vacinas de vírus vivos, como a varicela, sarampo, caxumba e rubéola, representam um perigo especial na criança imunossuprimida, porque alguns desses vírus podem levar até a residência permanente no corpo, incluindo o cérebro.

Em um estudo, que analisou os tecidos de idosos mortos de causas não-infecciosas, os pesquisadores descobriram vírus do sarampo vivo em 45 por cento dos corpos examinados e 20 por cento em seus cérebros.164, 165

Estes vírus do sarampo foram altamente mutantes, o que significa que poderia resultar em um número de doenças que normalmente não se suspeita de infecção do sarampo.
Omiti discussões sobre a contaminação da vacina, que é um grande problema. Vários estudos encontraram uma alta incidência de contaminação por microrganismos nas vacinas feitas por um número de grandes empresas farmacêuticas, com até 60% de vacinas contaminadas. 94-99

Fragmentos virais e bacterianos também foram encontrados em uma série de vacinas.
Enquanto promotores de vacina foram rápidos em garantir que esses fragmentos virais não devem causar nenhum problema, a pesquisa diz o contrário. Na verdade, um fragmento não-viável
​​viral implantado na microglia e astrócitos no cérebro, causa a devastadora demência associada ao vírus HIV.167
O vírus não infecta os neurônios do cérebro si. O mecanismo proposto é uma toxicidade imunológica / excitotóxica induzida, assim como vemos com a vacinação repetida. O mesmo mecanismo é visto com uma série de vírus, incluindo o vírus do sarampo, vírus de Borna e vírus da herpes.168-172

Quando as células gliais ou neurônios estão cronicamente infectados com esses vírus (chamados de uma infecção persistente viral) a reação imune latente / excitotóxica lentamente destrói as conexões de células cerebrais porque o sistema imunológico está tentando destruir o microorganismo infeccioso. Uma vez que nunca pode matar o organismo, a destruição (e intensa ativação da microglia) continua por décadas, como vimos nos cérebros autistas.54

O mesmo efeito pode ocorrer com fragmentos virais, na doença de Lyme, e com alumínio e mercúrio que se acumulam no cérebro tanto por vacinas contaminadas ou por aditivos vacinais. E porque a vacinação excessiva, especialmente com vírus imuno-supressores, pode deprimir a função imune apropriada, a criança está em um risco maior de desenvolver esse tipo de infecção viral persistente.
Da mesma forma, eles estão em maior risco de desenvolvimento de infecções bacterianas invasoras mortais, como H. influenza meningite, a meningite pneumocócica e meningocócita.
Quando isso ocorre, os promotores da vacina gritam que precisamos de mais vacinas para proteger as crianças, nunca admitindo que foi o programa de vacinação em si que destruiu a vida dessas crianças.
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