A 1ª vez que ouvi falar em acomodações sensoriais foi através do trabalho de Patricia Piacentini.
No mundo de opções terapêuticas para o autismo, integração sensorial e suas demandas é algo bem novo nos meus 20 anos já de estrada, mas que mudaram minha perspectiva de entendimento do autismo de ponta-cabeça e, consequentemente, as possibilidades de ajudar meu filho.
Acomodações sensoriais são estratégias que tomamos para facilitar o dia-a-dia da criança ou indivíduo com autismo para minimizar o impacto dos transtornos evidentes em seus sistemas sensoriais: tato, olfato, audição, visão, paladar, vestibular e proprioceptivo. Apesar dos distúrbios sensoriais serem evidentes, muitos pais e profissionais desconhecem em como podem ajudar.
Com as dicas de Patricia de usar uma mochila pesada para dá-lo mais consciência corporal, nossa vida mudou em 3 dias facilitando o dia-a-dia absurdamente!
Estas dicas são ótimas e fáceis de pôr em prática.
Do livro: Building Bridges Trough Sensory Integration.
- Ofereça lugares pequenos e aconchegantes para a criança como casinhas de boneca, cabanas, ou até mesmo caixas grandes. Um cantinho cheio de almofadas, um puff grande, colchão ou foutton também servem. Acomodação proprioceptiva.
- Use objetos como tapetes, cortinas e almofadas para absorver o ruído exterior e o eco. Acomodação auditiva.
- Diminua o estímulo visual e auditório para prevenir distrações. Acomodação visual e auditiva.
- Use timers para sinalizar o início e final de uma atividade. Acomodação de plano motor.
- Use coletes pesados, cobertores pesados, cobertas mais pesadas para oferecer momentos de tranquilidade e calma. Acomodação proprioceptiva.
- Dê atenção especial para a iluminação da casa com quantidade e intensidade adequada. Acomodação visual.
- Integre a criança nas atividades pesadas da casa: carregar as comprars, colocar o lixo pra fora, pendurar roupa no varal, guardar roupas, arrumar compras no armário, molhar plantas com um regador pesado. Acomodação proprioceptiva.
- Pendure uma rede ou balanço em algum lugar tranquilo da casa ou coloque um balanço no jardim. Acomodação vestibular.
- Um colchão d'água ou colchão de ar pode ser tranquilizante. Acomodação vestibular e proprioceptiva.
- Use cortinas grossas ou blackouts para diminuir a intensidade da luz natural ou artificial vinda do exterior da casa. Acomodação visual.
- Use abajoures ou luzes refletidas na parede se a iluminação for um grande problema. Acomodação visual.
- Pinte as paredes com cores suaves e evite muitos objetos ou quadros. Acomodação visual.
- Se a sua criança ao contrário, precisar de muito estímulo, pinte o seu quartos com cores claras e vibrantes e pendure alguns móbiles. Acomodação visual.
- Um saco de dormir ajuda a acalmar. Acomodação proprioceptiva.
- Crianças com ouvidos muito sensíveis devem ter seu quarto posicionado no local mais calmo da casa. Acomodação auditiva.
- Cuidado com sons altos de telefone, campainha, televisão e rádio. Acomodação auditiva.
- Minimize a bagunça visual guardando a maioria dos brinquedos em caixas. Acomodação visual.
- Tenha um armário específico para os brinquedos e organizados de forma fácil para você e ele! Acomodação visual.
- Use pistas visuais para ajudar no cumprimento de tarefas.
- Use uma agenda ou quadro de tarefas para informar o que vai acontecer a cada dia.
- Quebre a atividade em pequenos passos para facilitar o entendimento e dê tempo para que ela processe a informação. Ex: ao invés de dizer: pegue as roupas e coloque no cesto, dê a 1ª ordem e somente depois dela pegar as roupas é que você pede para colocá-las no cesto.
- Estabeleça rotinas e cumpra-as. Isto ajuda a criança a saber o que virá pela frente e a manterá calma. Quando é necessário haver quebra na rotina, avise-a antes e dê as pistas visuais.
- Prepare o dia da escola na noite anterior: separe a roupa, sapatos e lanche com antecedência para poupar tempo e evitar estresse.
- Se a sua criança não atende pelo nome, use o toque para ajudá-la.
- Sempre que possível use pistas visuais para tudo.
- Aprecie a companhia um do outro!!!
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